Strumenti digitali

In questa pagina sono raccolti numerosi link per gli insegnanti che necessitano di strumenti digitali; la pagina viene aggiornata con regolarità.

• Nota Ministeriale 388 – Indicazioni operative per attività didattiche a distanza
• Circolare 243 -si prega di notare che la circolare è stata pubblicata prima dell’ultimo Decreto, pertanto la data di chiusura delle scuole non è aggiornata-

TUTORIAL:

• Come inserire un compito su Classroom (vista alunno e vista docente)
• Come creare un evento su Calendar
• Le spunte in Calendar
• Correggere immagini e pdf in Classroom
• Google moduli per le verifiche
• Google moduli per le verifiche (webinar)
• Google Meet
• Utilizzare Meet collegata a Classroom
• Sovrascrivere su file PDF o immagini

• Didattica Generale: una raccolta di risorse ad ampio raggio
• Insegna da casa: pagina ricchissima e in aggiornamento di informazioni per l’utilizzo delle Google App
• Maestro Roberto Sconocchini: la sua pagina web è ricchissima di suggerimenti e risorse per la didattica a distanza

• novità di Google Meet: rimozione utenti e disattivazione microfono solo da proprietario del meet

• Simulazioni interattive per scienza e matematica (si può inviare il link dell’esercizio scelto)

  https://phet.colorado.edu/it/

• suggerimenti per l’uso di PhET

  https://phet.colorado.edu/it/teaching-resources/tipsForUsingPhet

• Siti per bambini

http://www.sieteprontianavigare.it/

https://www.lezionisulsofa.it/

• Learning Apps per creare lezioni interattive

https://learningapps.org/

• Padlet, lavagna interattiva

https://padlet.com/

http://www.wikiscuola.it/media/padlet.pdf

• Creare videolezioni con Wordwall
  https://wordwall.net/it
• ​​Creare una video lezione con Nimbus 

https://www.youtube.com/watch?v=Jxcwb_WBh3Y

• Creare videolezioni interattive con TED Ed

https://www.youtube.com/watch?v=SWd5jHGPPag

• Come creare videotutorial con Screencast-O-Matic

https://www.youtube.com/watch?v=SWd5jHGPPag

• Creare video interattivi con EDPUZZLE (App per prof #5)

https://www.youtube.com/watch?v=pjVNYbExpfc

• Creare quiz con autovalutazione (App per prof #3)

https://www.youtube.com/watch?v=fgeuPr6oxfQ

• Quizlet (studio,memorizzo e imparo)

https://quizlet.com/it

• Guida a Quizlet introduzione, imparare in italiano

https://www.youtube.com/watch?v=YO3Gi9lYWVA

• Mic Note per registrare audio e sincronizzare con le note di testo

https://www.freetech4teachers.com/2016/02/mic-note-create-time-stamped-multimedia.html#.V9LcY5iLTIX

• Trasformare la visione di un video in un’esperienza comunicativa interattiva (articolo)

https://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/2015/09/17/non-solo-video-trasformare-la-visione-di-un-video-in-una-esperienza-comunicativa-interattiva/

• Storytelling ImparaDigitale (video)

https://www.youtube.com/watch?v=kq6J8UFR834

• Gamification ImparaDigitale (Video)

https://www.youtube.com/watch?v=TpbgC0_Ok60

• Video Tutorial Raiscuola: come realizzare una lezione

https://www.youtube.com/watch?v=OPgytyl2GRs&feature=youtu.be&a=

• Aureoo è un luogo per la costruzione di mappe concettuali che durano nel tempo

https://www.aureoo.com/it/

• Lavagne interattive multimediali on line

https://classroomscreen.com/

https://www.notebookcast.com/

http://www.board800.com/draw

http://www.cosketch.com/

• Segnalo questa pagina dal sito Istruzione con collegamenti e spunti interessanti.

Nella sezione “Avanguardie educative” sono programmati molti webinar https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza.html

• Creare lezioni a distanza sincrone e asincrone mediante Google Meet e utilizzare GSuite

https://www.youtube.com/watch?v=YaopL3sjMMc  

• Un link al documento che contiene i riferimenti del video sopracitato

http://bit.ly/LezioniDistanza 

• Google Hangout e Google Meet

https://support.google.com/a/users/answer/9282720?hl=it&visit_id=637181316  

→ In particolare per le insegnanti di sostegno:

http://www.baby-flash.com/wordpress/

https://www.erickson.it/it/approfondimento/dida-labs/